Pediatría Neonatal-Perinatal

El plan de estudios integral proporciona a los becarios una sólida base clínica. Los becarios participan en una amplia variedad de investigaciones clínicas, de ciencia básica y epidemiológicas. El servicio clínico, que incluye rondas de enseñanza, traslados neonatales y conferencias semanales, se combina con clínicas semanales multidisciplinarias de alto riesgo para ofrecer una oportunidad única de aprender y brindar atención de seguimiento a largo plazo a los graduados de la UCIN que corren el riesgo de sufrir una discapacidad del desarrollo neurológico. El plan de estudios está diseñado para garantizar tiempo protegido para actividades académicas. 

Nuestro programa de formación integral se esfuerza por:

• Garantizar un ambiente apropiado para el bienestar y cuidado de los pacientes.
• Proporcionar a los médicos en formación de NPM una formación adecuada en el diagnóstico, el análisis crítico de problemas clínicos y el tratamiento de neonatos y lactantes pequeños.
• Brindar a los aprendices del NPM oportunidades para la adquisición progresiva de habilidades en esfuerzos de investigación.
• Preparar a los aprendices de NPM para crear y mantener una relación terapéutica con los pacientes.
• Involucrarse como docente y supervisor.
• Participar en actividades académicas.
• Desarrollar un compromiso con el aprendizaje permanente y la autoinstrucción por parte de los aprendices del NPM.
• Permitir que los aprendices de NPM desarrollen experiencia como consultores en Medicina Neonatal-Perinatal.
• Proporcionar experiencias clínicas, técnicas y consultivas progresivas que permitan a los aprendices de NPM trabajar eficazmente como miembros o líderes de equipos de atención al paciente u otros grupos en los que participen como investigadores, educadores, defensores de la salud o gerentes.

Oportunidades de aprendizaje 

• Grandes rondas semanales sobre temas neonatales: los becarios presentan al menos una ronda de grandes rondas por año 
• Clases de fisiología: dirigidas a los becarios 
• Revisiones anuales de la Junta de Neonatología 
• Conferencias de investigación 
• Clubes de revistas semanales presentados por asistentes y becarios 
• Informes matutinos 3 veces por semana 
• Rondas pediátricas combinadas semanales (Hospital Stroger/Hospital Rush) 
• Conferencias mensuales sobre mortalidad y morbilidad 
• Sesiones mensuales de simulación para residentes 
• Proyectos de mejora de la calidad

Experiencia en investigación 

La enseñanza y la investigación son los principales focos a lo largo del programa de tres años.

Cada becario debe seleccionar un área de investigación, ya sea clínica o de laboratorio. Los intereses especiales de la División incluyen:

• Epidemiología
• Factores de riesgo perinatales y resultados neonatales
• Perfil clínico de la enterocolitis necrotizante
• Ducus arterioso persistente
• Infección neonatal
• Metabolismo del fosfato de calcio
• Requerimientos de vitamina D
• Sujeción del cordón 
• Encuestas clínicas

El Comité de Supervisión de Becas SIDA en el diseño de investigación, presentación de protocolos, Junta de Revisión Institucional y Análisis de datos, así como la presentación de manuscritos para su publicación. Los becarios tienen tiempo reservado durante su beca para participar en diversas experiencias de investigación.