除了科室临床活动期间的日常教学外，住院医师还可以参加案例讨论会、教学讲座和包括放射物理学在内的亚专业会议，这些会议提供了一种深入和互动的放射学学习方法。

教学课程是住院医师教育的重要组成部分，库克县卫生局的专门教学人员也将其视为此类课程。工作人员放射科医生尊重受保护的讲座时间，以确保居民能够充分参与所有讲座/会议。

每次轮换结束时，核心教员都会对住院医师进行评估。每半年一次，项目主管还会以一对一的方式向每位居民提供反馈。

我们真正重视 Cook County Health 居民的意见。鼓励居民对每次轮换和讲座系列提供反馈，因为这些建议通常会很快被纳入以进一步改进该计划。我们确保通过专门的班级代表听到每个班级的声音。通过共同努力，我们的居民真正塑造了他们的教育和这个项目的面貌。

上午案例会议（上午 8:00）：由部门主席提供，该病例会议通过讨论前一天的有趣病例，培训住院医师识别相关发现并构建适当的鉴别诊断。每天早上的各种案例都来自大量的选择 病理 每天都在 Stroger 医院看到。

教学会议（每天中午 12 点至下午 1 点）： 日常教学课程构成了教学计划的基本核心。这些讲座由每个亚专业的部门负责人讲授，专为住院医师准备 CORE 考试而量身定制。

第一年系列讲座： 夏季的教学课程针对即将到来的一年级居民，作为放射学的介绍。

案例会议： （周二/周四下午 3 点至下午 4 点）：“热座”式会议，通过多种成像方式逐步建立主题，并按解剖学和主题组织。

医学物理学： 由认证物理学家主讲成像物理学的系列讲座，与理解不同成像模式和电路板准备背后的概念相关。

素质提升课程： 由 QA 委员会举办的全部门月度 QA 会议，重点是减少医疗错误和质量举措。这些会议有助于为改进、安全、系统设计和领导力奠定基础。

县验尸官案例和研究机会： 欢迎并鼓励居民参与阅读和参与县验尸官案例和潜在的研究项目。

居民会议：
● 每月身体分裂会议和同伴学习会议：旨在突出各种病理学的放射学特征，以增强临床知识并加强表达技巧。
● 每月超声杂志俱乐部： 与日常实践相关的主要文献的部门讨论。
● 科学探究会议： 概述图像特征 病理-经过验证的案例。